Áreas de Formación

Tecnología

Representa la meta de alfabetización tecnológica  en nuestras comunidades con el uso de dispositivos electrónicos para procesos comunicacionales, laborales y de participación consciente como ciudadano digital, generando “Competencias Digitales” al servicio de nuestros participantes.

Humana

Promovemos el crecimiento personal y el desarrollo de las habilidades sociales en el participante, a través de la reorientación de actitudes y conductas basadas en  actividades experienciales y auto exploratorias, que permitan su efectivo desempeño en los diversos ámbitos de su vida.

Laboral

La Formación Laboral representa una  oportunidad para el desarrollo personal y profesional de los participantes, que persigue generar competencias y habilidades como un espacio de preparación para el mundo laboral y la gestión de un empleo digno

Emprendimiento

Promovemos conocimientos,  herramientas y habilidades personales y profesionales en pro de los procesos financieros. Destacando actitudes como la creatividad, innovación, y proactividad, por medio del manejo de diversos instrumentos que fortalezcan su idea de negocio.

Habilidades para el Aprendizaje

En ocasiones  se requiere complementar y reforzar las competencias de los estudiantes, esto ha hecho surgir esta área como respuesta a los procesos propios del análisis, el desarrollo del pensamiento lógico matemático, la toma de decisiones y el conocimiento de los idiomas.

Competencias Superatec

  • Educación en y Para el Trabajo

    Los participantes adquieren herramientas y habilidades para optimizar su situación personal a través de la maximación de su potencial laboral.

  • Desarrollo Personal y Social

    Los participantes valoran la importancia de recibir una educación que integra los conocimientos técnicos y el conocimiento que fortalece el desarrollo humano.

  • Ciudadanía y Conciencia Social

    Los participantes demuestran sus deberes y derechos comprometiéndose al desempeño colaborativo y cooperativo acatando las normas de convivencias en sus diferentes entornos.

  • Comunicación Asertiva y Efectiva

    Los participantes utilizan principios que fortalecen la convivencia utilizando la comunicación de manera asertiva y efectiva personal y digitalmente.

  • Herramientas Digitales al servicio de la Investigación

    Los participantes obtienen y publican información y gestionan procesos de investigación a través del uso de las TIC y sus Herramientas Digitales, respetando la propiedad intelectual y su marco legal.

  • Pensamiento Crítico y Computacional

    Los participantes se reconocen como pensadores críticos de libre pensamiento y de opciones diferentes ante problemáticas diversas, apoyando en sus conocimientos de procesos y entornos computacionales.

  • Emprendimiento

    Los participantes comprenden el emprendimiento como una necesidad de poner en marcha cualquier proyecto o actividad que busca satisfacer una utilidad que puede ser social y/o personal, desarrollando habilidades para ampliar sus capacidades y aptitudes.

  • Herramientas de la Informática Educativa

    Los participantes comprenden el diseño e implementación de las Tecnologías de información y Comunicación en los procesos educacionales en sus distintos ámbitos, tanto administrativo como en el proceso enseñanza - aprendizaje.

En Superatec Siempre DecimosSuperarse es la Clave, Nuestro Compromiso es con la Educación, Unidos Somos Más