43 jóvenes venezolanos se forman como facilitadores de tecnología

Con el compromiso de promover el pensamiento lógico, la creatividad y el uso ético de las nuevas tecnologías en las nuevas generaciones, Superatec y la Asociación Venezolano Americana de Amistad (AVAA) impulsaron el programa «Formación Integral para Facilitadores de Robótica Educativa con mBlock».

La iniciativa, desarrollada a lo largo del mes de agosto en el Salón de Conferencias de AVAA, preparó a 43 jóvenes, integrados por becarios de AVAA, prestadores de servicio comunitario de la Universidad Metropolitana y alumnos de labor social del Colegio Emil Friedman, para desempeñarse como cofacilitadores en los planes vacacionales y programas formativos dirigidos a niños, niñas y adolescentes.

El ciclo de formación combinó el aprendizaje de herramientas digitales avanzadas con el fortalecimiento de habilidades blandas y metodologías de enseñanza participativa. El plan de trabajo se estructuró en cinco talleres clave:

– Inducción de Facilitadores: Orientado a capacitar a los voluntarios en herramientas pedagógicas y en la filosofía Superatec para guiar aprendizajes de alto impacto social. Se abordaron modalidades presenciales y en Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA), secuencia didáctica, planificación curricular y recomendaciones prácticas de facilitación.

– Programación Creativa con mBlock: Centrado en el manejo de la interfaz de mBlock y los fundamentos de Programación Orientada a Objetos. Los participantes practicaron con bloques de eventos, sensores, acciones sobre objetos, sonidos, disfraces, operadores y lógica booleana para crear escenarios interactivos.

– mBot: Creatividad y Control: Enfocado en las partes, funcionalidades y programación del kit mBot. Se trabajó en el control de motores, programación de sensores de ultrasonido, seguidores de línea, luces RGB y la creación de protocolos de respaldo ante eventualidades técnicas (actividades

desenchufadas, falta de batería o fallas de conectividad).

– IA Creativa y Ciberseguridad para Niños y Adolescentes: Jornada dedicada al uso de herramientas de Inteligencia Artificial para imágenes, video, presentaciones y música. Asimismo, se trataron principios de ciberseguridad para promover el uso ético, seguro y responsable de las plataformas en línea.

– Taller práctico de facilitadores: Cierre integral con dinámicas de simulación que brindaron herramientas prácticas para la enseñanza, reforzando áreas clave como autoconocimiento, liderazgo, trabajo en equipo y empleabilidad.

Mediante esta alianza, Superatec fortalece su red de voluntariado dotando al equipo joven de competencias clave en la educación STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas). El conocimiento adquirido permitirá a los participantes guiar actividades lúdicas que inspiren a la niñez venezolana a convertirse en creadores de tecnología y no solo en consumidores.